学校校园----合肥校园----安徽奥美展览

伴随着系列改革的校园---不得不引起我们的重视。校园是师生天天共处的场所，是学生健康成长的摇篮。建设一个充满温馨、书香四溢的校园，是我们身为人师梦寐以求的追求。如何在农村---校搞好校园---呢？

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全1面育人不可或缺的重要环节，是展示---教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现。荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。农村学校校园---，要本着“学生---是追求，增长知识是任务，提高能力是需要，学会做人是目标”的要求。

校园---的内容和方法

加强制度---，强化管理机制。

制度是校园---初级阶段的产物，是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段，是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化，而后用情境来内化。俗---：“不依规矩，无以成方圆”。学校应遵循教育规律，高校校园---，依据教育方针和教育法规，围绕培养“四有”新人这个---，合肥校园---，建立和健全各种规章制度。在制度的建立过程中，应充分发扬---，经过师生充分酝酿和讨论，后才以条文的形式定下来。