校园---公司-滁州校园---- 安徽奥美

校园文化并不是绝大多数老师和---理解的简单的校园环境设计，

而是一种---化，特色校园---，建立了这种---化以后，校园环境是围绕这些---化来展开和实施的，而不是大家理解的校园设计。现实中绝大多数学校非常愿意在校园环境这些看得见摸得着的上面花钱，却很少愿意把钱投在---化的建设实施上。举个简单的例子，麦当劳无非是卖汉堡、薯条和可乐，校园---公司，但麦当劳对快乐文化的营造却非常用心，员工经常带着小朋友一起唱唱跳跳，还会给过生日的小朋友戴上生日帽等等，这些---化的力量远---过了店面的装修。店面的装修和整洁是一个餐饮店基本的要求而已，而---化的塑造却是多数餐饮店所不具备的。

如何搞好校园墙壁---

让每一面墙壁---话，让每一个角落都有美在闪光，就是利用学校所有墙壁与角落去陶冶学生，每一面墙壁都是一幅有主题的画，每一个角落都是一首无声的诗，情深意切，融知识性、教育性、艺术性、性于一体，达到润物无声的教育目的。

　　每一个学校都要遵循育人为本的原则，建设---别致、丰富多彩的校园墙壁文化。

　　要让墙壁与花草说话，学校校园---，让师生生活在如诗如画的书香校园环境中，滁州校园---，学校必须着力于校园教育文化长廊的建设，---为师生提供文化道德建设的精神食粮，激发学生积极向上、从而营造浓郁的学习氛围，激发起求知的---。